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		<title>&#171; TesDroitsTonAvocat.be &#187; : une plateforme internet du barreau de Bruxelles pour faciliter l'acc&#232;s des jeunes aux avocats</title>
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		<dc:subject>Avocat</dc:subject>
		<dc:subject>Aide juridique</dc:subject>
		<dc:subject>Barreau</dc:subject>
		<dc:subject>Protection de la jeunesse </dc:subject>
		<dc:subject>Acc&#232;s &#224; la justice</dc:subject>
		<dc:subject>Bureau d'aide juridique (BAJ)</dc:subject>
		<dc:subject>Jeunesse</dc:subject>
		<dc:subject>Aide &#224; la jeunesse</dc:subject>
		<dc:subject>TesDroitsTonAvocat.be</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Le barreau de Bruxelles vient de cr&#233;er sur internet une plateforme destin&#233;e aux jeunes : https://tesdroitstonavocat.be. De quoi s'agit-il ? Permettre aux jeunes qui ont besoin d'un avocat d'y avoir acc&#232;s plus facilement. Explications. &lt;br class='autobr' /&gt; La Tribune (n&#176; 289), le blog de l'Ordre des Barreaux francophones et germanophone (OBFG - &#171; avocats.be &#187;), vient de publier un article de Marie Dupont, b&#226;tonni&#232;re du barreau de Bruxelles, et de Caroline Pepin, copr&#233;sidente du Bureau d'aide juridique du (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.questions-justice.be/L-avocat-entre-le-citoyen-et-la" rel="directory"&gt;L'avocat, entre le citoyen et la justice&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Avocat-86" rel="tag"&gt;Avocat&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Aide-juridique" rel="tag"&gt;Aide juridique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Barreau-98" rel="tag"&gt;Barreau&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Protection-de-la-jeunesse" rel="tag"&gt;Protection de la jeunesse &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Acces-a-la-justice" rel="tag"&gt;Acc&#232;s &#224; la justice&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Bureau-d-aide-juridique" rel="tag"&gt;Bureau d'aide juridique (BAJ)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Jeunesse" rel="tag"&gt;Jeunesse&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Aide-a-la-jeunesse" rel="tag"&gt;Aide &#224; la jeunesse&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/TesDroitsTonAvocat-be" rel="tag"&gt;TesDroitsTonAvocat.be&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le barreau de Bruxelles vient de cr&#233;er sur internet une plateforme destin&#233;e aux jeunes : &lt;a href=&#034;https://tesdroitstonavocat.be/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://tesdroitstonavocat.be&lt;/a&gt;. &lt;br class='autobr' /&gt;
De quoi s'agit-il ? Permettre aux jeunes qui ont besoin d'un avocat d'y avoir acc&#232;s plus facilement.&lt;br class='autobr' /&gt;
Explications.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://latribune.avocats.be/fr/category/tribune-ndeg289&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La Tribune (n&#176; 289)&lt;/a&gt;, le blog de l'Ordre des Barreaux francophones et germanophone (OBFG - &#171; avocats.be &#187;), vient de publier un article de Marie Dupont, b&#226;tonni&#232;re du barreau de Bruxelles, et de Caroline Pepin, copr&#233;sidente du Bureau d'aide juridique du barreau de Bruxelles (&#171; &lt;a href=&#034;https://latribune.avocats.be/fr/mieux-faire-connaitre-leurs-droits-aux-jeunes-un-enjeu-d-acces-a-la-justice&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Mieux faire connaitre leurs droits aux jeunes : un enjeu d'acc&#232;s &#224; la justice&lt;/a&gt; &#187;), qui concerne une importante initiative du barreau de Bruxelles : &lt;a href=&#034;https://tesdroitstonavocat.be/index.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;TesDroitsTonAvocat.be&lt;/a&gt;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Elles dressent d'embl&#233;e le paysage du rapport entre les jeunes et la Justice :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; L'acc&#232;s au droit ne se d&#233;cr&#232;te pas : il se construit. Et, pour une partie de la population, il reste encore largement th&#233;orique. C'est particuli&#232;rement vrai pour les jeunes &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Mais elles ajoutent notamment ceci :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Le droit existe, les m&#233;canismes de protection aussi. Mais encore faut-il qu'ils soient connus, compris et per&#231;us comme accessibles.&lt;br class='autobr' /&gt;
Or, trop souvent, l'avocat reste une figure abstraite, voire intimidante. Les questions sont simples, mais d&#233;terminantes : puis-je consulter un avocat seul ? est-ce gratuit ? mes parents seront-ils inform&#233;s ? &#224; qui m'adresser ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Ces incertitudes suffisent parfois &#224; retarder, voire &#224; emp&#234;cher, toute d&#233;marche du jeune qu'il/elle soit victime ou auteur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est dans cette perspective que le barreau de Bruxelles a d&#233;velopp&#233; la plateforme &lt;a href=&#034;https://tesdroitstonavocat.be/index.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;TesDroitsTonAvocat.be&lt;/a&gt; &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Elles expliquent encore ce qui suit :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; L'ambition n'est pas seulement d'informer, mais de cr&#233;er un v&#233;ritable point d'entr&#233;e pour les jeunes vers leurs droits et les avocats. [&#8230;] Surtout, la plateforme d&#233;passe la simple mise &#224; disposition d'informations. Elle permet une mise en relation rapide avec un avocat BAJiste [, c'est-&#224;-dire un avocat offrant ses prestations dans le cadre du Bureau d'aide juridique (BAJ),] form&#233; au droit de la jeunesse, qui prendra contact dans un d&#233;lai court pour &#233;couter, orienter et, si n&#233;cessaire, accompagner &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Marie Dupont et Caroline Pepin concluent comme suit leur pr&#233;sentation de &#171; TesDroitsTonAvocat.be &#187; :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Derri&#232;re cet outil, il y a une conviction : am&#233;liorer l'acc&#232;s au droit des jeunes, ce n'est pas seulement produire de l'information, c'est organiser des chemins concrets vers l'avocat &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Que contient &#171; TesDroitsTonAvocat.be &#187; ?&lt;/h5&gt;
&lt;p&gt;La page d'accueil de cette plateforme contient un lien vers une page &#171; &lt;a href=&#034;https://tesdroitstonavocat.be/index.html#formulaire&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Contacter un avocat&lt;/a&gt; &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle d&#233;taille &#233;galement les situations dans lesquelles un avocat peut aider un jeune en difficult&#233; :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#171; Si tu es victime &#187; ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#171; Si tu es accus&#233;.e de quelque chose &#187; ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#171; Si tu es en danger ou si tu vis une situation difficile &#187; ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#171; Si tu as des probl&#232;mes &#224; l'&#233;cole &#187; ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#171; Si tu as besoin d'aide, tout simplement &#187;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Pour davantage d'explications et de d&#233;tails&lt;/h5&gt;
&lt;p&gt;Outre la version compl&#232;te de l'article pr&#233;cit&#233; de Marie Dupont et de Caroline Pepin (&#171; &lt;a href=&#034;https://latribune.avocats.be/fr/mieux-faire-connaitre-leurs-droits-aux-jeunes-un-enjeu-d-acces-a-la-justice&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Mieux faire connaitre leurs droits aux jeunes : un enjeu d'acc&#232;s &#224; la justice&lt;/a&gt; &#187;), des explications plus compl&#232;tes sur &#171; TesDroitsTonAvocat.be &#187; sont disponibles sur son site internet &lt;a href=&#034;https://tesdroitstonavocat.be/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://tesdroitstonavocat.be&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Protection d'un mineur non-accompagn&#233; : la Cour europ&#233;enne des droits de l'homme condamne la France</title>
		<link>https://www.questions-justice.be/Protection-d-un-mineur-non</link>
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		<dc:date>2025-05-14T08:26:15Z</dc:date>
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		<dc:subject>&#201;tranger</dc:subject>
		<dc:subject>Vie priv&#233;e</dc:subject>
		<dc:subject>Mineur</dc:subject>
		<dc:subject>Recours</dc:subject>
		<dc:subject>Droit au respect de la vie priv&#233;e </dc:subject>
		<dc:subject>Droit &#224; un recours effectif</dc:subject>
		<dc:subject>Vie familiale</dc:subject>
		<dc:subject>Mineur &#233;tranger non accompagn&#233; (MENA)</dc:subject>
		<dc:subject>Droit au respect de la vie familiale</dc:subject>
		<dc:subject>Recours effectif</dc:subject>
		<dc:subject>Aide &#224; la jeunesse</dc:subject>
		<dc:subject>Responsabilit&#233; de l'&#201;tat</dc:subject>
		<dc:subject>Responsabilit&#233; des pouvoirs publics</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;A.C., un jeune Guin&#233;en est arriv&#233; en France en janvier 2020. Il dit &#234;tre n&#233; le 26 avril 2004 et se pr&#233;sente donc comme &#233;tant un &#171; mineur non accompagn&#233; &#187;. (En Belgique, on l'aurait appel&#233; un &#171; MENA &#187; pour &#171; mineur &#233;tranger non accompagn&#233; &#187;) &#192; ce titre, il b&#233;n&#233;ficie d'un accueil d'urgence et est provisoirement pris en charge par le service de l'aide sociale &#224; l'enfance. Provisoirement, parce qu'il faut que son &#226;ge soit pr&#233;cis&#233;, d&#233;termin&#233; par un examen m&#233;dicol&#233;gal, bas&#233; sur des tests osseux et (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Mai-2025" rel="directory"&gt;Mai 2025&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Etranger" rel="tag"&gt;&#201;tranger&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Vie-privee" rel="tag"&gt;Vie priv&#233;e&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Mineur-112" rel="tag"&gt;Mineur&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Recours-152" rel="tag"&gt;Recours&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Droit-au-respect-de-la-vie-privee" rel="tag"&gt;Droit au respect de la vie priv&#233;e &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Droit-a-un-recours-effectif" rel="tag"&gt;Droit &#224; un recours effectif&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Vie-familiale" rel="tag"&gt;Vie familiale&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Mineur-etranger-non-accompagne" rel="tag"&gt;Mineur &#233;tranger non accompagn&#233; (MENA)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Droit-au-respect-de-la-vie" rel="tag"&gt;Droit au respect de la vie familiale&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Recours-effectif" rel="tag"&gt;Recours effectif&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Aide-a-la-jeunesse" rel="tag"&gt;Aide &#224; la jeunesse&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Responsabilite-de-l-Etat" rel="tag"&gt;Responsabilit&#233; de l'&#201;tat&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Responsabilite-des-pouvoirs" rel="tag"&gt;Responsabilit&#233; des pouvoirs publics&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.questions-justice.be/local/cache-vignettes/L150xH42/uploadhtml5_mqjbjf-46f63.jpg?1771575713' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='42' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;A.C., un jeune Guin&#233;en est arriv&#233; en France en janvier 2020. Il dit &#234;tre n&#233; le 26 avril 2004 et se pr&#233;sente donc comme &#233;tant un &#171; mineur non accompagn&#233; &#187;. (En Belgique, on l'aurait appel&#233; un &#171; MENA &#187; pour &#171; mineur &#233;tranger non accompagn&#233; &#187;) &#192; ce titre, il b&#233;n&#233;ficie d'un accueil d'urgence et est provisoirement pris en charge par le service de l'aide sociale &#224; l'enfance. Provisoirement, parce qu'il faut que son &#226;ge soit pr&#233;cis&#233;, d&#233;termin&#233; par un examen m&#233;dicol&#233;gal, bas&#233; sur des tests osseux et dentaires.&lt;br class='autobr' /&gt;
Mais, en f&#233;vrier 2020, cet examen dit qu'il est &#226;g&#233; de plus de 18 ans, m&#234;me s'il n'y a pas de certitude absolue. Que se passe-t-il alors ?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Diff&#233;rents jugements&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;La &lt;a href='https://www.questions-justice.be/loi' class=&#034;spip_in definition infobulle&#034; data-id_definition=&#034;117&#034; data-id_dictionnaire=&#034;2&#034;&gt;loi&lt;/a&gt; fran&#231;aise le consid&#233;rant comme une personne majeure, il n'a pas droit &#224; une &lt;a href='https://www.questions-justice.be/mesure' class=&#034;spip_in definition infobulle&#034; data-id_definition=&#034;122&#034; data-id_dictionnaire=&#034;2&#034;&gt;mesure&lt;/a&gt; d'assistance &#233;ducative. L'accueil provisoire d'urgence n'a plus lieu d'&#234;tre. A.C. dit qu'il a d&#251; se d&#233;brouiller tout seul, sans aucune ressource, sans aide pour le logement, la nourriture, etc.&lt;br class='autobr' /&gt;
S'ensuivront diff&#233;rentes demandes et &lt;a href='https://www.questions-justice.be/jugement' class=&#034;spip_in definition infobulle&#034; data-id_definition=&#034;101&#034; data-id_dictionnaire=&#034;2&#034;&gt;jugements&lt;/a&gt; jusqu'au 21 janvier 2021. &#192; cette date, la &lt;a href='https://www.questions-justice.be/Cour-d-appel' class=&#034;spip_in definition&#034; data-id_definition=&#034;25&#034; data-id_dictionnaire=&#034;3&#034;&gt;Cour d'appel&lt;/a&gt; estime qu'il est bien &lt;a href='https://www.questions-justice.be/mineur' class=&#034;spip_in definition infobulle&#034; data-id_definition=&#034;124&#034; data-id_dictionnaire=&#034;2&#034;&gt;mineur&lt;/a&gt;. Elle ordonne qu'il soit pris en charge, comme la loi fran&#231;aise le pr&#233;voit, jusqu'&#224; sa majorit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
A.C. constate qu'il n'a pas pu b&#233;n&#233;ficier de la prise en charge pr&#233;vue par le &lt;a href='https://www.questions-justice.be/droit' class=&#034;spip_in definition infobulle&#034; data-id_definition=&#034;88&#034; data-id_dictionnaire=&#034;2&#034;&gt;droit&lt;/a&gt; fran&#231;ais pour un mineur, vu la contestation de sa minorit&#233;. D&#232;s le 29 janvier 2021, il demande r&#233;paration des pr&#233;judices subis pour cette p&#233;riode o&#249; il &#233;tait sans ressource. Les diff&#233;rents tribunaux concern&#233;s rejettent ses demandes.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Plaintes &#224; la Cour europ&#233;enne des droits de l'homme&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Le jeune Guin&#233;en porte alors diff&#233;rentes plaintes devant la &lt;a href='https://www.questions-justice.be/Cour-europeenne-des-droits-de-l' class=&#034;spip_in definition&#034; data-id_definition=&#034;195&#034; data-id_dictionnaire=&#034;3&#034;&gt;Cour europ&#233;enne des droits de l'homme&lt;/a&gt; pour :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; traitement inhumain et d&#233;gradant (article 3 de la Convention europ&#233;enne des droits de l'Homme) ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; non-respect de son droit de &lt;a href='https://www.questions-justice.be/recours' class=&#034;spip_in definition infobulle&#034; data-id_definition=&#034;157&#034; data-id_dictionnaire=&#034;2&#034;&gt;recours&lt;/a&gt; concernant cette premi&#232;re plainte (article 13 de la Convention) ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; non-respect de son droit &#224; la vie priv&#233;e et familiale (article 8 de la Convention) (en d&#233;clarant (&#224; tort) qu'il &#233;tait majeur, l'&#201;tat a fait une ing&#233;rence dans sa vie priv&#233;e) ;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Th&#233;oriquement en France, des garanties particuli&#232;res sont pr&#233;vues concernant l'accueil d'un jeune mineur. Mais, dans son &lt;a href=&#034;https://hudoc.echr.coe.int/fre?i=001-238825&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;arr&#234;t du 16 janvier 2025&lt;/a&gt;, la Cour juge qu'A.C. a &#233;t&#233; priv&#233; de ces garanties vu qu'il n'a re&#231;u que des informations incompl&#232;tes et impr&#233;cises lors de la non-reconnaissance de sa minorit&#233;. Donc, conclut encore la Cour, les autorit&#233;s comp&#233;tentes n'ont pas fait ce qu'elles devaient faire.&lt;br class='autobr' /&gt;
Comme elles n'ont pas garanti au jeune homme le respect de sa vie priv&#233;e, l'article 8 de la Convention a bien &#233;t&#233; viol&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Concernant l'article 3 de la Convention, le traitement d&#233;gradant n'est pas reconnu, A.C. n'ayant pas apport&#233; de preuves suffisantes les concernant.&lt;br class='autobr' /&gt;
La Cour estime encore qu'A.C. a bien eu la possibilit&#233; d'effectuer diff&#233;rents recours pour modifier sa situation. L'article 13 de la Convention a donc bien &#233;t&#233; respect&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour finir, la Cour condamne la France &#224; verser 5.000 &#8364; &#224; A.C. pour le dommage qu'il a subi en raison du constat de violation de son droit au respect de la vie priv&#233;e.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Quand de jeunes musiciens partagent leur talent...</title>
		<link>https://www.questions-justice.be/Quand-de-jeunes-musiciens</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.questions-justice.be/Quand-de-jeunes-musiciens</guid>
		<dc:date>2024-05-05T07:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Prison</dc:subject>
		<dc:subject>&#201;tranger</dc:subject>
		<dc:subject>D&#233;tenu</dc:subject>
		<dc:subject>Institution publique de protection de la jeunesse (IPPJ)</dc:subject>
		<dc:subject>R&#233;fugi&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>Protection de la jeunesse </dc:subject>
		<dc:subject>Musique</dc:subject>
		<dc:subject>Prisonnier</dc:subject>
		<dc:subject>Aide &#224; la jeunesse</dc:subject>
		<dc:subject>Chapelle musicale Reine &#201;lisabeth</dc:subject>
		<dc:subject>Concert</dc:subject>
		<dc:subject>Fondation Futur 21</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Offrir un moment de beaut&#233; et d'&#233;vasion &#224; un public peu favoris&#233;, amener la musique (classique) l&#224; o&#249; elle est inconnue et simultan&#233;ment, permettre &#224; de jeunes musiciens de s'ouvrir &#224; d'autres types de public et de partager leur talent. Voil&#224; le bel et ambitieux objectif des concerts &#171; Community &#187; de la Chapelle musicale Reine &#201;lisabeth, un organisme belge destin&#233; &#224; des musiciens de haut niveau. &lt;br class='autobr' /&gt; Ces derniers, qui y sont en formation, se produisent dans des maisons de retraite, des (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Mai-2024" rel="directory"&gt;Mai 2024&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Prison" rel="tag"&gt;Prison&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Etranger" rel="tag"&gt;&#201;tranger&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Detenu-58" rel="tag"&gt;D&#233;tenu&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Institution-publique-de-protection" rel="tag"&gt;Institution publique de protection de la jeunesse (IPPJ)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Refugie-169" rel="tag"&gt;R&#233;fugi&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Protection-de-la-jeunesse" rel="tag"&gt;Protection de la jeunesse &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Musique" rel="tag"&gt;Musique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Prisonnier" rel="tag"&gt;Prisonnier&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Aide-a-la-jeunesse" rel="tag"&gt;Aide &#224; la jeunesse&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Chapelle-musicale-Reine-Elisabeth" rel="tag"&gt;Chapelle musicale Reine &#201;lisabeth&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Concert" rel="tag"&gt;Concert&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Fondation-Futur-21" rel="tag"&gt;Fondation Futur 21&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.questions-justice.be/local/cache-vignettes/L150xH47/arton709-dad1e.png?1771575670' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='47' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Offrir un moment de beaut&#233; et d'&#233;vasion &#224; un public peu favoris&#233;, amener la musique (classique) l&#224; o&#249; elle est inconnue et simultan&#233;ment, permettre &#224; de jeunes musiciens de s'ouvrir &#224; d'autres types de public et de partager leur talent. Voil&#224; le bel et ambitieux objectif des concerts &#171; Community &#187; de la &lt;a href=&#034;https://musicchapel.org/fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Chapelle musicale Reine &#201;lisabeth&lt;/a&gt;, un &lt;a href=&#034;https://musicchapel.org/fr/a-propos/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;organisme belge destin&#233; &#224; des musiciens de haut niveau.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ces derniers, qui y sont en formation, se produisent dans des maisons de retraite, des h&#244;pitaux, des homes pour enfants, des prisons ou encore des centres pour &lt;a href='https://www.questions-justice.be/refugie' class=&#034;spip_in definition infobulle&#034; data-id_definition=&#034;159&#034; data-id_dictionnaire=&#034;2&#034;&gt;r&#233;fugi&#233;s&lt;/a&gt; et sans-abri ou des centres psychiatriques&#8230; &lt;br class='autobr' /&gt;
Tous les ans, quarante &#224; cinquante concerts sont organis&#233;s dans diff&#233;rents milieux. Compl&#232;tement gratuits, ils sont financ&#233;s par la &lt;a href=&#034;https://futur21.eu/fr/la-fondation&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Fondation Futur 21&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Un impact positif&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&#171; La musique peut apporter une bulle d'oxyg&#232;ne &#224; diff&#233;rents types de publics et pas seulement &#224; celui des salles de concerts, explique Laurence Godfraind, &lt;i&gt;funding director&lt;/i&gt; &#224; la Chapelle musicale Reine &#201;lisabeth.&lt;br class='autobr' /&gt;
Tous les jeunes talents pr&#233;sents &#224; la Chapelle ont la possibilit&#233; d'avoir un impact positif sur leur environnement, sur le monde. En tant qu'institution, avec le soutien de la Fondation Futur 21, il est de notre devoir de les aider &#224; prendre conscience de cette r&#233;alit&#233; &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Eh oui, chacun peut apporter sa petite pierre dans le monde o&#249; il vit.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Un public non averti&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Le public rencontr&#233; n'a g&#233;n&#233;ralement pas les codes de la musique classique. En d&#233;but de rencontre, il est donc important de &#171; casser la glace &#187;, raconte B&#233;n&#233;dicte Bruynseels, responsable des &#171; &lt;a href=&#034;https://musicchapel.org/fr/community-projects/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;concerts Community&lt;/a&gt; &#187; &#224; la Chapelle musicale. Elle d&#233;taille : &#171; Nous encourageons les artistes &#224; pr&#233;senter eux-m&#234;mes les &#339;uvres qu'ils vont jouer. Si ce n'est pas le cas, nous le faisons &#224; leur place, d'une mani&#232;re adapt&#233;e au public pr&#233;sent. Ainsi, dans un centre pour r&#233;fugi&#233;s venus d'Afrique, beaucoup de ceux-ci ne savent pas ce que c'est qu'un violon. Si une sonate est au programme par exemple, j'explique qu'il y aura trois parties et qu'ils peuvent fermer les yeux et cela sera comme un film. Dans une sonate printani&#232;re de Schubert, je vais dire : &#8216;Fermez les yeux et imaginez-vous dans la for&#234;t, les oiseaux chantent, on entend couler l'eau'. Certains ont peur et je leur dis qu'il faut juste se laisser aller &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Tous les participants assistent volontairement au concert. Ainsi, dans les prisons, les &lt;a href='https://www.questions-justice.be/detenu' class=&#034;spip_in definition infobulle&#034; data-id_definition=&#034;83&#034; data-id_dictionnaire=&#034;2&#034;&gt;d&#233;tenus&lt;/a&gt; doivent s'inscrire pour pouvoir &#234;tre pr&#233;sents. &#171; Ils viennent alors souvent par curiosit&#233; et sans doute aussi avec l'envie d'&#233;chapper une heure &#224; leur quotidien, d'&#234;tre ailleurs, constatent nos deux interlocutrices, et, la plupart du temps, ils appr&#233;cient &#187;. Elles d&#233;cryptent ce succ&#232;s aupr&#232;s des publics rencontr&#233;s : &#171; Nous proposons des concerts de haute qualit&#233; avec de jeunes musiciens form&#233;s &#224; l'excellence. Cette excellence mise au service du public lui transmet des &#233;motions qu'un musicien moins talentueux n'&#233;veillerait pas &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Des jeunes &#233;tonn&#233;s&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;De leur c&#244;t&#233;, les jeunes musiciens ne sont pas tous d'embl&#233;e pr&#234;ts &#224; rencontrer ces publics, tr&#232;s inhabituels pour eux. Mais, comme ils sont oblig&#233;s de donner minimum six concerts par an, ils optent parfois pour ces concerts Community organis&#233;s &#224; des dates qui leur conviennent. Ils re&#231;oivent alors un &#233;colage pour apprendre &#224; r&#233;agir, &#224; rencontrer tel ou tel public. Ainsi, s'ils vont se rendre en prison &#8211; choisie par certains parce qu'elle les intrigue &#8211;, ils savent devoir s'attendre &#224; une sensation d'enfermement, d'isolement, mais aussi qu'ils y seront en s&#233;curit&#233;. &#171; Ils tombent dedans plus ou moins par hasard, constate Laurence Godfraind, et certains accrochent, en redemandent &#187;. Ces jeunes artistes sont &#233;tonn&#233;s et touch&#233;s par les r&#233;actions de ces publics diff&#233;rents, souvent marqu&#233;s par ces concerts : &#171; Ils ont un retour direct du public, tr&#232;s &#233;motionnel, et, pour eux, explique B&#233;n&#233;dicte Bruynseels, plus nourrissant, plus enrichissant que, par exemple, une salle de sponsors bancaires qui applaudissent par politesse. Des enfants vont danser sur la musique, avoir envie de toucher un instrument pour sentir d'o&#249; viennent le son, les vibrations. Ce sont g&#233;n&#233;ralement des exp&#233;riences tr&#232;s fortes pour les uns et les autres &#187;. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; ces jeunes qui ont la chance d'avoir un tel talent, estime Laurence Godfraind, c'est aussi notre devoir de dire : &#171; Partagez votre talent, pas seulement avec les gens qui vous &#233;coutent en achetant un billet de concert, mais aussi avec ceux qui en sont &#233;loign&#233;s. Cela fait partie des missions de la Chapelle &#187;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Laissons une conclusion &#224; Julia, une soprano : dans ces concerts, &#171; en tant que musicienne, j'essaie de permettre &#224; chacun d'oublier ses probl&#232;mes quotidiens et de briser les diff&#233;rences de statuts. R&#233;aliser que nous sommes tous humains connect&#233;s par la musique est d&#233;j&#224; un pas. Je l'ai ressenti profond&#233;ment pendant ce concert. C'est avec joie que je participerai &#224; d'autres initiatives de ce genre &#187;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://www.justice-en-ligne.be/Quand-de-jeunes-musiciens-1808" class="spip_out"&gt;https://www.justice-en-ligne.be/Qua...&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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