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		<title>Questions-Justice</title>
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		<title>Le Journal du droit des jeunes (JdJ) : une revue au service du droit des jeunes</title>
		<link>https://www.questions-justice.be/Le-Journal-du-droit-des-jeunes-JdJ</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.questions-justice.be/Le-Journal-du-droit-des-jeunes-JdJ</guid>
		<dc:date>2020-07-09T07:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pierre Vandernoot</dc:creator>


		<dc:subject>Droits de l'enfant</dc:subject>
		<dc:subject>JdJ</dc:subject>
		<dc:subject>Journal du droit des jeunes</dc:subject>
		<dc:subject>Droit des jeunes</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Pendant les vacances, Questions-Justice rencontrera quelques professionnels qui, de plus ou moins pr&#232;s, sont concern&#233;s par la justice et son fonctionnement. Nous leur poserons une premi&#232;re question : &#171; Comment, par votre activit&#233;, faites-vous connaitre la justice ? &#187; avant de leur demander de nous expliquer leur pratique ou leur r&#233;alisation. &lt;br class='autobr' /&gt; Premi&#232;re personne rencontr&#233;e, Benoit Van Keirsblick, r&#233;dacteur en chef du Journal du des jeunes, le JdJ. Il nous r&#233;pond. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Pour le JdJ, faire (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Les-professionnels-gravitant" rel="directory"&gt;Les professionnels gravitant autour de la justice et du droit&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Droits-de-l-enfant" rel="tag"&gt;Droits de l'enfant&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/JdJ" rel="tag"&gt;JdJ&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Journal-du-droit-des-jeunes" rel="tag"&gt;Journal du droit des jeunes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.questions-justice.be/Droit-des-jeunes" rel="tag"&gt;Droit des jeunes&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Pendant les vacances, &lt;i&gt;Questions-Justice&lt;/i&gt; rencontrera quelques professionnels qui, de plus ou moins pr&#232;s, sont concern&#233;s par la justice et son fonctionnement. Nous leur poserons une premi&#232;re question : &#171; Comment, par votre activit&#233;, faites-vous connaitre la justice ? &#187; avant de leur demander de nous expliquer leur pratique ou leur r&#233;alisation.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;figure class='spip_document_998 spip_documents spip_documents_left media media_image media_image_jpg' style='float:left;'&gt;&lt;img src='https://www.questions-justice.be/local/cache-vignettes/L300xH193/jddj-8280e.jpg?1772037658' height='193' width='300' alt='JPEG - 23.1 kio' /&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;p&gt;Premi&#232;re personne rencontr&#233;e, Benoit Van Keirsblick, r&#233;dacteur en chef du Journal du &lt;a href='https://www.questions-justice.be/droit' class=&#034;spip_in definition infobulle&#034; data-id_definition=&#034;88&#034; data-id_dictionnaire=&#034;2&#034;&gt;droit&lt;/a&gt; des jeunes, le &lt;i&gt;JdJ&lt;/i&gt;. Il nous r&#233;pond.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#171; Pour le &lt;i&gt;JdJ&lt;/i&gt;, faire connaitre la justice, c'est la faire connaitre &#224; travers l'activit&#233; de toute une s&#233;rie d'acteurs du quotidien de la justice, c'est faire connaitre son fonctionnement de l'int&#233;rieur. C'est encore la faire connaitre en tant qu'institution cl&#233; de notre soci&#233;t&#233; mais aussi en tant que v&#233;hicule de valeurs cens&#233;es &#234;tre &#224; la base du fonctionnement de la soci&#233;t&#233;. Mais il s'agit aussi de questionner l'acc&#232;s &#224; la justice, notamment pour les enfants qui ne sont, a priori, pas les destinataires premiers de l'institution judiciaire &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Quarante ans d'informations&#8230;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Le &lt;i&gt;JdJ&lt;/i&gt; est n&#233; en 1979. Issu du monde associatif, et plus particuli&#232;rement du &#171; Service droits des jeunes &#187;, il se pr&#233;sente alors sous forme de feuillets polycopi&#233;s. Il diffuse une s&#233;rie d'infos concernant les droits des jeunes, infos p&#234;ch&#233;es &#224; diff&#233;rentes sources, pour un public de professionnels en contact avec des jeunes, par exemple dans les secteurs de l'aide &#224; la jeunesse, de la protection de la jeunesse, etc. Les moyens sont sommaires et, longtemps, le JdJ fonctionne uniquement avec des b&#233;n&#233;voles et des contributions de personnes actives dans le secteur de la jeunesse. Tout le journal est r&#233;alis&#233; en interne.&lt;br class='autobr' /&gt;
Au fil du temps, le &lt;i&gt;JdJ&lt;/i&gt; se professionnalise. Il publie ses propres contributions. Depuis quelques ann&#233;es seulement, une personne mi-temps et une personne quart-temps sont r&#233;mun&#233;r&#233;es. Financi&#232;rement, le JdJ vit principalement de ses abonnements. Port&#233; par l'asbl &#171; Jeunesse et droits &#187;, il re&#231;oit un petit financement public li&#233; &#224; la participation des jeunes au sommaire du mensuel.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Aider, soutenir, accompagner &lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Le projet &#233;ditorial est clair : il s'agit de faire connaitre la &lt;a href='https://www.questions-justice.be/legislation' class=&#034;spip_in definition infobulle&#034; data-id_definition=&#034;115&#034; data-id_dictionnaire=&#034;2&#034;&gt;l&#233;gislation&lt;/a&gt; concernant les jeunes, de la vulgariser pour la rendre compr&#233;hensible &#224; un public non &lt;a href='https://www.questions-justice.be/juriste' class=&#034;spip_in definition infobulle&#034; data-id_definition=&#034;112&#034; data-id_dictionnaire=&#034;2&#034;&gt;juriste&lt;/a&gt; (ou juriste mais non inform&#233;). Le &lt;i&gt;JdJ&lt;/i&gt; informe le public le plus largement possible mais il se veut critique par rapport au fonctionnement de la soci&#233;t&#233;, aux politiques publiques concernant la jeunesse avec un parti pris : les droits de l'enfant et des jeunes doivent &#234;tre mieux entendus, mieux respect&#233;s. La revue publie et diffuse donc des analyses et des avis avec l'objectif de susciter des d&#233;bats.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; 650 abonn&#233;s, ce n'est pas &#233;norme mais je pense que nous avons quand m&#234;me un pouvoir d'influence, pr&#233;cise notre interlocuteur. Nous sommes tr&#232;s lus dans les cabinets minist&#233;riels et par les parlementaires qui suivent les questions jeunesse, enseignement, etc. &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Benoit Van Keirsblick reformule tr&#232;s simplement le projet : &#171; Comment peut-on aider, soutenir et accompagner les professionnels pour qu'ils puissent mieux aider, accompagner et soutenir les jeunes &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&#202;tre utile !&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&#171; Nous voulons que ce que nous publions puisse &#234;tre utile aux professionnels, que &#231;a leur permette de se poser des questions, de se mettre en question, d'avoir les infos n&#233;cessaires &#187;, dit Benoit Van Keirsblick. Tous les mois, le &lt;i&gt;JdJ&lt;/i&gt; publie des articles de fond, d'auteurs et de signatures connues. En mai par exemple, il est question de la protection juridique pr&#233;natale, d'un &lt;a href='https://www.questions-justice.be/decret' class=&#034;spip_in definition infobulle&#034; data-id_definition=&#034;76&#034; data-id_dictionnaire=&#034;2&#034;&gt;d&#233;cret&lt;/a&gt; concernant l'accrochage scolaire, de l'asym&#233;trie du confinement. Mais pas question d'&#234;tre purement acad&#233;mique : des papiers de jeunes, par exemple une recherche r&#233;alis&#233;e dans le cadre d'un m&#233;moire de fin d'&#233;tudes, sont aussi publi&#233;s. Les collaborations avec d'autres associations sur le terrain de la jeunesse sont fr&#233;quentes.&lt;br class='autobr' /&gt;
Chaque mensuel propose un dossier. En mai 2020, celui-ci questionnait le maintien du lien en temps de coronavirus et donnait la parole aux professionnels comme aux jeunes via la rubrique &#171; Jeunes &#224; droits &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Particuli&#232;rement en lien avec le syst&#232;me judiciaire, les pages &#171; Jurisprudence &#187; informent des d&#233;cisions judiciaires &#8211; belges mais aussi d'autres cours ou tribunaux &#8211; le plus rapidement possible.&lt;br class='autobr' /&gt;
En mai 2020 toujours, il est question de l'expulsion collective d'&#233;trangers, du respect de la vie priv&#233;e et familiale, de l'autorit&#233; parentale, de la filiation et de la cohabitation ou encore des sanctions administratives communales&#8230; &lt;br class='autobr' /&gt;
Suit encore une rubrique &#171; Ici et ailleurs &#187;, reprenant le meilleur et le pire de l'actualit&#233; belge et &#233;trang&#232;re et une curieuse page titr&#233;e &#171; Les b&#233;sicles de JiJi &#187;, o&#249; l'on d&#233;couvre comment la langue fran&#231;aise et l'orthographe sont parfois malmen&#233;es dans un arr&#234;t&#233; minist&#233;riel, un d&#233;cret, un magazine universitaire, &#224; la RTBF ou ailleurs.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Au c&#339;ur du sujet&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Terminons notre pr&#233;sentation du &lt;i&gt;JdJ&lt;/i&gt; par un commentaire du r&#233;dacteur en chef qui nous ram&#232;ne au c&#339;ur de ses pr&#233;occupations :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; On parle peut-&#234;tre de plus en plus les droits de l'enfant, du jeune, mais si ceux-ci ne sont pas appliqu&#233;s, ils cr&#233;ent encore plus de frustrations. Dire &#224; un jeune &#8216;Tu as des droits mais tu ne vas pas pouvoir les exercer maintenant, c'est trop compliqu&#233;, tu dois attendre', c'est risquer de cr&#233;er une frustration socialement dommageable &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
En effet, le jeune qui connait ses droits et constate qu'ils ne sont pas respect&#233;s risque bien de vouloir r&#233;gler son probl&#232;me &#224; sa fa&#231;on et de faire justice lui-m&#234;me !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Mensuel &#171; Le JdJ &#187; (&lt;a href=&#034;https://www.jeunesseetdroit.be/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.jeunesseetdroit.be/&lt;/a&gt;) &#8211; Abonnement annuel : 70 euros &#8211; En libre acc&#232;s libre sur le site &lt;a href=&#034;https://www.jeunesseetdroit.be/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.jeunesseetdroit.be/&lt;/a&gt; six mois apr&#232;s sa sortie.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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